Este livro é o resultado de um esforço coletivo de sistematização, análise e ações propositivas, conduzido por um conjunto de pesquisadoras e pesquisadores vinculados a três importantes centros de excelência na formação de docentes e gestores públicos: o Programa de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública (PPGP) da Universidade Federal de Juiz de Fora ( UFJF); o Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação (PPGAVE), da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e o Programa de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Desenvolvimento da Educação Tecnológica, do Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza (Ceeteps). A iniciativa incorpora contribuições de Programas de Pós-Graduação Profissionais, que estão em consonância em atender diferentes demandas sociais, organizacionais ou profissionais vinculadas ao campo da educação. A obra emerge do encontro dos autores a partir de orientações, eventos, redes de pesquisas, bancas de defesas de mestrado e doutorado, grupos de estudos, entre outras oportunidades e reúne, além de docentes, estudantes da pós-graduação e egressos desses programas.
