Publicações Bibliográficas

PLANO DE AÇÃO EDUCACIONAL PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UMA PROPOSTA PARA O USO PEDAGÓGICO DOS DADOS DO SPAECE

Marco Aurelio Kistemann Junior; Lucia Kelly Souza Menezes;

Subtipo: Artigo em Periódico
ISSN / Título do periódico:  2447-8504 / (2447-8504) BOLETIM CEARENSE DE EDUCAÇÃO E HISTÓRIA DA MATEMÁTICA
Meio de Divulgação: Digital