2021

O ensino de Ciências em tempos de pandemia: limites e possibilidades do recorte curricular

ROSANGELA VEIGA JULIO FERREIRA (Responsável)

Linha de Pesquisa: AVALIAÇÃO, CURRÍCULOS E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE GESTORES E
PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Área de Concentração: GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
Data de Inicio: 01/01/2021

Natureza do Projeto: PESQUISA

Situação do Projeto: EM ANDAMENTO


Vinculado às ações desenvolvidas pelo grupo de pesquisa Linguagens, Infâncias e Educação (LINFE/FACED/UFJF), este projeto de pesquisa, ancorado no referencial teórico da Filosofia da Linguagem (BAKHTIN, 2011; 2017), visa compreender limites e possibilidades do recorte curricular de Ciências proposto para o período do Ensino Remoto Emergencial do Colégio de Aplicação João XXIII, tendo como foco a definição de marcos de aprendizagem que possam contribuir com a formulação de avaliação diagnóstica para o retorno presencial. Para tanto, serão analisadas as interações assíncronas na Plataforma Moodle produzidas durante o contexto pandêmico por parte dos estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental..