Nome da aluna: Herocilda de Oliveira Alves
Título da dissertação: EFICÁCIA ESCOLAR: ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA EM PERNAMBUCO
Orientadora: Profª. Drª. Maria Isabel da Silva Azevedo Alvim
Membros da banca: Dr. Lourival Batista de Oliveira Junior e Dr. Walter Belluzzo Junior
Data: 22/01/2015
Local: Faculdade de Administração/UFJF
Horário: 08h

RESUMO

Esta pesquisa analisa a Escola Estadual Tomé Francisco da Silva, localizada no município de Quixaba/Pernambuco, instituição que vem se destacando na região por apresentar excelente desempenho nas avaliações externas em âmbito nacional e estadual. Para entender o seu sucesso, tomamos como problema a seguinte questão: que fatores têm determinado a eficácia e o sucesso da Escola Estadual Tomé Francisco da Silva nas avaliações externas? Com base nesse questionamento, o presente estudo procurou analisar o desempenho dos estudantes nas avaliações externas e explicar a situação educacional que reflete diretamente nos resultados. Os sujeitos da pesquisa foram os estudantes, professores, pais, enfim, todos que fazem parte da Escola Estadual Tomé Francisco da Silva. A metodologia utilizada possui tanto o viés qualitativo quanto quantitativo, pois, juntas, permitiram verificar os resultados de questionários e entrevistas. Pesquisamos documentos como o Projeto Político Pedagógico, o Regimento Escolar e o livro de atas das reuniões do Conselho Escolar. O referencial teórico utilizado na pesquisa foram os estudos de Heloísa Lück, de Thelma Polon, de Pam Sammons, de Franco & Bonamino, além de outros autores que abordam a eficácia escolar. O propósito da dissertação foi propor ações para institucionalizar as boas práticas da atual gestão, o que permitirá a continuidade das ações que vem sendo desenvolvidas pela equipe gestora, e que tem garantido sucesso aos estudantes da Escola Estadual Tomé Francisco da Silva.

Palavras chave: Gestão Escolar. Desempenho Escolar. Eficácia Escolar.