Nome da aluno(a): HERNITA CARMEM MAGALHÃES SOUSA
Título da dissertação: ANÁLISE DAS AÇÕES DE FORMAÇÃO DE GESTORES ESCOLARES NO ÂMBITO DA SUPERINTENDÊNCIA DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE FORTALEZA – SEFOR 01
Orientador(a): Prof. Dr. Victor Cláudio Paradela ferreira
Membros da banca: Dra. Maria Isabel da Silva Azevedo Alvim e Dra. Maria Cristina Drumond e Castro
Data: 07/12/2016
Local: FACC/UFJF
Horário: 14h

RESUMO

A presente dissertação é desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF). O caso de gestão a ser estudado irá discutir as ações de formação de gestores desenvolvidas pela Secretaria de Educação do Estado do Ceará no âmbito da Superintendência das Escolas Estaduais de Fortaleza (SEFOR 01). O objetivo definido para este estudo é analisar as contribuições do curso de formação para o exercício da função dos gestores escolares no âmbito da SEFOR 01. Assume-se como suposição inicial da pesquisa, partindo-se das experiências profissionais vivenciadas na SEFOR 01, que é necessário aperfeiçoar as etapas de planejamento, implementação e avaliação do referido programa. Para tanto, será utilizada como metodologia a pesquisa qualitativa e como instrumentos pesquisas bibliográfica, documental e de campo, como também, a realização de entrevista semiestruturada e aplicação de questionários.

Palavras-Chave: Formação de gestores. Política Pública. Análise de resultados.