2022

DINÂMICAS ESPACIAIS, GESTÃO E AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA

FREDERICO BRAIDA RODRIGUES DE PAULA (Responsável)

Linha de Pesquisa: GESTÃO, AVALIAÇÃO E REFORMA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
Área de Concentração: GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
Data de Inicio: 14/06/2018
Natureza do Projeto: PESQUISA

Situação do Projeto: EM ANDAMENTO

 


Este projeto tem por finalidade refletir sobre os impactos do ambiente construído, das espacialidades arquitetônica e urbanística, nos processos de ensino-aprendizagem e de gestão escolar. Como se sabe, as formas espaciais engendram comportamentos sociais e são resultantes de visões de mundo, de ideologias. Portanto, a discussão sobre o espaço arquitetônico das escolas e o meio urbano no qual estão inseridas devem estar presentes na pauta de discussão dos gestores públicos.