CRISTIANA CECÍLIA PINTO DA SILVA – 19/12/2016

Nome da aluno(a): CRISTIANA CECÍLIA PINTO DA SILVA
Título da dissertação: O PERFIL DO PROFESSOR INSPETOR ESCOLAR NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: UMA ANÁLISE DAS RELAÇÕES DE PODER QUE O ENVOLVEM.
Orientador(a): Prof. Dr. André Bocchetti
Membros da banca: Dra. Alexsandra Zanetti e Dra. Teresa Paula Nico Rego Gonçalves
Data: 19/12/2016
Local: CAEd – Dom Orione
Horário: 16h

RESUMO

A presente dissertação é desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF). De acordo com os conceitos de transparência e acesso advindos da Lei de transparência e ainda de acordo com José Luiz Lins dos Santos, Heloiza Matos e outros autores, pretende-se identificar o fluxo de informações no âmbito da Inspeção Escolar do estado do Rio de Janeiro, suas deficiências e os impactos causados por ela. Pretende-se ainda propor um sistema de gerenciamento e controle das informações produzidas pelos inspetores escolares no exercício do acompanhamento e avaliação das instituições de ensino que compõem o sistema estadual de ensino do Rio de Janeiro. Tal ação visa permitir aos próprios inspetores escolares, à Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro, aos demais órgãos regulatórios interessados e à sociedade acesso tempestivo às informações de interesse público, permitindo o controle do cumprimento das ações, o monitoramento do sistema e a responsabilização.

Palavras-Chave: Inspeção Escolar, Fluxo de Informações, Informações Gerenciais, Transparência.