IVAN SALES DOS SANTOS – 26/02/2016

Nome da aluno(a): Ivan Sales dos Santos
Título da dissertação: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A VIOLÊNCIA ESCOLAR EM UMA ESCOLA DA COORDENADORIA DISTRITAL DE EDUCAÇÃO 7
Orientador(a): Prof. Dr. Lourival Batista de Oliveira Júnior
Membros da banca: Dra. Maria Isabel da Silva Azevedo Alvim e Dr. João Assis Dulce
Data: 26/02/2016
Local: CAEd – Dom Orione
Horário: 08h

RESUMO

O presente estudo investiga a implementação de ações de intervenção de uma escola estadual do Amazonas, a fim de diminuir os índices de violência existentes. Essas ações foram realizadas a partir da iniciativa da Coordenadoria Distrital de Educação 7 (CDE7), órgão vinculado à Secretaria de Educação e Qualidade do Ensino do estado do Amazonas (SEDUC/ AM).A pesquisa buscou compreenderse a intervenção atingiu resultados esperados e se ela modificou a rotina da escola, principalmente, no que tange àmelhoria do clima escolar e dos resultados educacionais. A pesquisa de, de caráter qualitativo, utilizou-se da pesquisa bibliográfica, da análise de documentos da escola, tal  como o Livro de Ocorrência e,também, da aplicação de entrevistas semiestruturadas, buscando as percepções dos atores envolvidos quanto às práticas de violência no cotidiano escolar. Os dados encontrados foram analisados à luz, principalmente, de autores como Abramovay e Rua (2002), Elias (2011), Bourdieu (2001).A análise realizada neste estudo provocou algumas conclusões, o que possibilitou à proposição de um Plano de Ação Educacional voltado para a mudança no cotidiano da escola e em suas relações, a fim de que a unidade escolar diminua os índices deviolência nela apresentados. Buscamos, com isso, construir um arcabouço reflexivoentorno  de uma escola estadual que apresentava alto índice de violência, visando atenuar essa realidade escolar.

 Palavras-chave: Violência; Clima escolar; Cotidiano escolar.