LEANDRO FERNANDO ANDRADE OZOLIO – 26/08/2015

Nome da aluno(a): LEANDRO FERNANDO ANDRADE OZOLIO
Título da dissertação: ADOECIMENTO FUNCIONAL DOCENTE NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BELO HORIZONTE: ESTUDO DE CASO DA REGIONAL PAMPULHA
Orientador: Prof. Dr. Victor Cláudio Paradela Ferreira
Membros da banca: Dr. Macus Tanure e Dr. Claudio Roberto Marques Gurgel
Data: 26/08/2015
Local: FACC
Horário: 10h

RESUMO

Esta dissertação investiga o adoecimento docente, e, consequentemente, o absenteísmo provocado na Regional Pampulha, integrante da Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte e foi desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF). O caso de gestão estudado discute as causas potenciais e efeitos do adoecimento ocupacional docente. Neste sentido, objetiva-se identificar e relacionar os aspectos, existentes no ambiente de trabalho, que provocam condições de adoecimento do corpo docente. Foi desenvolvido um estudo de caso de natureza exploratória e qualitativa, uma vez que a pesquisa busca averiguar o funcionamento das estruturas sociais e físicas que podem provocar doenças. Para tanto, foram realizadas uma retrospectiva da história do trabalho humano e a descrição do caso de gestão. Os referenciais teóricos utilizados abordam os temas absenteísmo, síndrome de Burnout, trabalho e identidade profissional e teorias da Administração, Educação e da qualidade de vida no trabalho. Assim, com base na descrição do caso de gestão e o suporte teórico utilizado, o Plano de Ação Educacional (PAE) apresentado baseia-se em ações já inseridas no cotidiano da gestão escolar, com a finalidade de se redirecionar o olhar do gestor, tornando-o capaz de administrar as situações do dia a dia da escola visando a minimizar as causas do adoecimento docente.

Palavras-chave: Adoecimento ocupacional. Gestão Escolar. Trabalho docente.