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SALA DE AULA INVERTIDA E APRENDIZAGEM DE TEMAS FINANCEIROS-ECONÔMICO

Resumo:

Subtipo: Artigo em Periódico
ISSN / Título do periódico:  2447-8504 / (2447-8504) BOLETIM CEARENSE DE EDUCAÇÃO E HISTÓRIA DA
MATEMÁTICA

Autor

Marco Aurelio Kistemann Junior