Tipo da produção: BIBLIOGRÁFICA
Subtipo: TRABALHO EM ANAIS
Arquivos: Pub. Bibliográficas
DESIGUALDADE DE APRENDIZAGEM NO PÓS-PANDEMIA COVID-19: RESULTADOS DE AVALIAÇÕES EXTERNAS ESTADUAIS
Tipo da produção: BIBLIOGRÁFICA
Subtipo: TRABALHO EM ANAIS
EM TORNO DO CONCEITO DE EXPERIÊNCIA EM BERGSON E BENJAMIN
Tipo da produção: BIBLIOGRÁFICA
Subtipo: TRABALHO EM ANAIS
ENSINO FUNDAMENTADO EM MODELAGEM E IMPRESSÃO 3D: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA A TEMÁTICA DE FUNÇÕES OXIGENADAS
Tipo da produção: BIBLIOGRÁFICA
Subtipo: TRABALHO EM ANAIS
ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE DURANTE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL.
Tipo da produção: BIBLIOGRÁFICA
Subtipo: TRABALHO EM ANAIS
EXPECTATIVAS DE ESTUDANTES DO NOVO ENSINO MÉDIO EM JUIZ DE FORA-MG
Tipo da produção: BIBLIOGRÁFICA
Subtipo: TRABALHO EM ANAIS
COMO FAÇO COM A NOTA DELE, EU DOU A MÉDIA??UM MANIFESTO SOBRE A AVALIAÇÃO ESCOLAR NA/E PARA A INCLUSÃO
Tipo da produção: BIBLIOGRÁFICA
Subtipo: ARTIGO EM PERIÓDICO
EXPERIÊNCIA DOCENTE NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL EM CURSOS DE GRADUAÇÃO EM SAÚDE
Tipo da produção: BIBLIOGRÁFICA
Subtipo: ARTIGO EM PERIÓDICO
APLICAÇÃO DE QUIZ EM ETAPAS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE ESTEQUIOMETRIA
Tipo da produção: BIBLIOGRÁFICA
Subtipo: ARTIGO EM PERIÓDICO
APLICAÇÃO DE UMA PROPOSIÇÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA NA ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS DO PNLD 2021
Tipo da produção: BIBLIOGRÁFICA
Subtipo: ARTIGO EM PERIÓDICO