Subtipo: Livro
Título da Obra: DEFICIÊNCIA E CLASSE SOCIAL: UMA ABORDAGEM INTERSECCIONAL EM DIÁLOGO COM O PENSAMENTO DE PAULO FREIRE
ISBN: 9786580154647
Meio de Divulgação: Obra Digital / Eletrônica
Natureza da Obra: Obra Única
Tipo da Contribuição na Obra: Capítulo
Nome da editora: Ape’ku Editora
Arquivos: Pub. Bibliográficas
ENSINO SUPERIOR E PANDEMIA: INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DA REGIÃO SUDESTE
Subtipo: Trabalho em Anais
Natureza: Trabalho Completo
Título dos Anais: Anais do 10º Congresso Brasileiro de Educação Especial
Nome do evento: 10º Congresso Brasileiro de Educação Especial
Volume: 1
Divulgação: Meio Digital
URL:https://proceedings.science/cbee/cbee-2023/trabalhos/ensino-superior-e-pandemia-inclusao-de-pessoas-com-deficiencia-nas-universidades
O DESENHO E OS PROCESSOS SELETIVOS PARA INGRESSO NOS CURSOS DE ARQUITETURA E URBANISMO: PROVAS DE HABILIDADES ESPECÍFICAS E OS TESTES DE HABILIDADES
Subtipo: Artigo em Periódico
Natureza: Completo
ISSN / Título do periódico: 2318-7492 / (2318-7492) REVISTA BRASILEIRA DE EXPRESSÃO GRÁFICA
Volume: 11
Divulgação: Meio Digital
URL: https://www.rbeg.net/index.php/rbeg/article/view/156/280
BIM APPLIED TO THE TEACHING OF ARCHITECTURE AND URBANISM DESIGN: AN OVERVIEW OF PEDAGOGICAL PRACTICES
Subtipo: Artigo em Periódico
Natureza: Completo
ISSN / Título do periódico: 1980-6809 / (1980-6809) PARC : PESQUISA EM ARQUITETURA E CONSTRUÇÃO
Volume: 14
Divulgação: Meio Digital
URL: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/parc/article/view/8668863
DOI: doi:10.20396/parc.v14i00.8668863
NARRATIVAS DO ESTÁGIO CURRICULAR DA LICENCIATURA NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL
Subtipo: Artigo em Periódico
Natureza: Completo
ISSN / Título do periódico: 2237-0315 / (2237-0315) REVISTA COCAR (ONLINE)
Volume: 17
Divulgação: Meio Digital
URL: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/6260/2916
APROXIMANDO A GESTÃO DE ESCOLAS PÚBLICAS DA ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA: OPORTUNIDADES PARA NOVOS CAMINHOS DE PESQUISA
Subtipo: Artigo em Periódico
Natureza: Completo
ISSN / Título do periódico: 2386-8570 / (2386-8570) INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENTIFIC MANAGEMENT
AND TOURISM
Volume: 9
Divulgação: Meio Digital
URL: https://ojs.scientificmanagementjournal.com/ojs/index.php/smj/article/view/665
DOI: doi:10.55905/ijsmtv9n7-030
LEITURA, ESCRITA E ALFABETIZAÇÃO: O QUE A EDUCAÇÃO INFANTIL TEM A VER COM ISSO?
Subtipo: Artigo em Periódico
Natureza: Completo
ISSN / Título do periódico: 2358-8322 / (2358-8322) HUMANIDADES & INOVAÇÃO
Volume: 10
Divulgação: Meio Digital
ANÁLISE SOBRE O PENSAMENTO COMPUTACIONAL EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
Subtipo: Artigo em Periódico
Natureza: Completo
ISSN / Título do periódico: 1982-4866 / (1982-4866) DYNAMIS (FURB. ONLINE)
Volume: 29
Divulgação: Meio Digital
URL: https://proxy.furb.br/ojs/index.php/dynamis/issue/view/549
ITENS DIGITAIS NO CONTEXTO DE AVALIAÇÕES EM LARGA ESCALA
Subtipo: Artigo em Periódico
Natureza: Completo
ISSN / Título do periódico: 2237-9444 / (2237-9444) PESQUISA E DEBATE EM EDUCAÇÃO
Volume: 13
Divulgação: Meio Digital
URL: https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/40259
ACESSO E PERMANÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: O DIREITO À EDUCAÇÃO EM QUESTÃO
Subtipo: Artigo em Periódico
Natureza: Completo
ISSN / Título do periódico: 2526-2319 / (2526-2319) REVISTA TRABALHO, POLÍTICA E SOCIEDADE
Volume: 8
Divulgação: Meio Digital
URL: https://periodicos.ufrrj.br/index.php/rtps/article/view/838