DescriçãoEste projeto de pesquisa se dedica a investigação e análise dos aspectos culturais e sociais constituintes da prática educativa tanto na dimensão das políticas públicas, representações e práticas educacionais, quanto nas formas de sociabilidade e de construção de subjetividade que o espaço escolar produz e reproduz. Interessa também em investigar as relações entre escolarização e marcadores sociais assim como o processo de constituição social e institucional de práticas educativas em espaços diferenciados.
