DescriçãoNossa intenção de pesquisa é analisar como os Livros Didáticos (LD) de Ciências da Natureza e suas tecnologias abordam no livro do Professor e no livro do estudante as atividades que desenvolvem o Pensamento Computacional (PC). O estudo do PC é de fundamental importância para e na formação inicial e continuada de professores. O que requer fazermos uma pesquisa para ajudar na promoção de um entendimento sobre a temática em questão. Sendo assim, a contribuição do bolsista na catalogação dos dados e análise dos mesmos, bem como a publicização contribui aqui em especial com o bolsista e orientador, assim como aos demais licenciandos da Universidade Federal de Juiz de Fora, a respeito principalmente do Ensino de Química com foco nas habilidades cognitivas e processos de ensino e aprendizagem. Para esta pesquisa qualitativa documental será feita análises nos LD da área de Ciências da Natureza e suas tecnologias aprovados no PNLD de 2021 fazendo uso de uma metodologia de análise de conteúdo..
