Protagonismo juvenil: dificuldades e desafios de sua promoção em uma escola estadual de Belo Horizonte

Márcia Josiane Resende Lima

Rogéria Campos de Almeida Dutra

Protagonismo juvenil. Participação estudantil. Grêmio estudantil. Coletivos. Gestão democrática.

Dissertação do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública – CAEd/UFJF

Lima, Márcia Josiane Resende. Protagonismo juvenil: dificuldades e desafios de sua promoção em uma escola estadual de Belo Horizonte. Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação/CAEd. Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da Educação Pública. 114 f. 2020.