PROFESSORES INDÍGENAS MAXAKALI E A PRÁTICA EM SUAS ALDEIAS: MUDANÇAS E ENTRAVES

JOMÁRIA DÓRIA DE SOUSA

Maria Isabel da Silva Azevedo Alvim

Formação de Professores Indígenas; Projeto Político Pedagógico; Materiais Didáticos.

Dissertação do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública – Caed/UFJF

SOUSA, JOMÁRIA DÓRIA DE. PROFESSORES INDÍGENAS MAXAKALI E A PRÁTICA EM SUAS ALDEIAS: MUDANÇAS E ENTRAVES. Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação/CAEd. Programa de Pós Graduação em Gestão e Avaliação da Educação Pública. P. 117. 2013.