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OS DESAFIOS DA IMPLEMENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO DE MATEMÁTICA A PARTIR DA FORMAÇÃO CONTINUADA E DOS RESULTADOS EDUCACIONAIS DA CREDE 1 – MARACANAÚ/CE

Autor

DIONYS MORAIS DOS SANTOS

Orientador

Cassiano Caon Amorim

Palavras-chave

Formação Continuada de Professores de Matemática; Planejamento do Ensino; Gestão de Resultados Educacionais; Plano de Ensino

Descrição

Dissertação do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública – CAEd/UFJF

Como citar

Santos, Dionys Morais dos. Os desafios da implementação do plano de ensino de matemática a partir da formação continuada e dos resultados educacionais da Crede 1 – Maracanaú/CE /Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação/CAEd. Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da Educação Pública -- 2020. 205 f. : il.

OS DESAFIOS DA IMPLEMENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO DE MATEMÁTICA A PARTIR DA FORMAÇÃO CONTINUADA E DOS RESULTADOS EDUCACIONAIS DA CREDE 1 – MARACANAÚ/CE