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O uso pedagógico dos resultados do SPAECE em uma escola de ensino médio: desafios e possibilidades

Autor

Débora Fernandes Brasil

Orientador

Marco Aurélio Kistemann Júnior

Palavras-chave

Gestão escolar. Uso de dados. SPAECE.

Descrição

Dissertação do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública – CAEd/UFJF

Como citar

Brasil, Débora Fernandes. O uso pedagógico dos resultados do SPAECE em uma escola de ensino médio: desafios e possibilidades. Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação/CAEd. Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da Educação Pública. 184 f. 2021.

O uso pedagógico dos resultados do SPAECE em uma escola de ensino médio: desafios e possibilidades