O INGRESSO DO PROFESSOR NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BELO HORIZONTE: OS DESAFIOS DOS ANOS INICIAIS

SHIRLEY DE CÁSSIA PEREIRA MACHADO DE MIRANDA

Manuel Fernando Palácios da Cunha e Melo

Estágio Probatório; Formação Docente; Política para Professores Iniciantes

Dissertação do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública – Caed/UFJF

Miranda, Shirley de Cássia Pereira Machado de. O ingresso do professor na Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte: Os desafios dos anos iniciais. Dissertação (mestrado profissional) – Universidade Federal de Juiz de Fora, CAEd. Programa de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública. P 171. 2013.