O IMPACTO DO ENSINO NOTURNO NOS RESULTADOS DO SPAECE: O CASO DE DUAS ESCOLAS DO CEARÁ

FRANCISCO IGOR MAGALHÃES MAPURUNGA BEZERRA

Marcelo Tadeu Baumann Burgos

Ensino noturno; apropriação de resultados; avaliações externas.

Dissertação do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública – Caed/UFJF

BEZERRA, Francisco Igor Magalhães Mapurunga. O impacto do ensino noturno nos resultados do SPAECE: o caso de duas escolas do Ceará. Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação/CAEd. Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da Educação Pública, 2014. 107 p.