Impactos do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece) na Educação Matemática: a apropriação pedagógica dos resultados na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio José Tristão Filho

RENÊ DE AQUINO RODRIGUES

Maria Isabel da Silva Azevedo Alvim

Avaliação Externa. Apropriação de resultados. Spaece.

Dissertação do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública – CAEd/UFJF

Rodrigues, Renê de Aquino. Impactos do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece) na Educação Matemática: a apropriação pedagógica dos resultados na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio José Tristão Filho. Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação/CAEd. Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da Educação Pública. 164 f. 2022