FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO PROJETO AVANÇAR: UM DESAFIO PARA AS COORDENADORIAS DISTRITAIS DE EDUCAÇÃO DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE ENSINO DO AMAZONAS

LUCILENE CRUZ DE ANDRADE MACÊDO

Wilson Alviano Junior

Correção do Fluxo Escolar; Projeto Avançar; Metodologia de Ensino; Formação de professores.

Dissertação do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública – Caed/UFJF

MACÊDO, LUCILENE CRUZ DE ANDRADE. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO PROJETO AVANÇAR: UM DESAFIO PARA AS COORDENADORIAS DISTRITAIS DE EDUCAÇÃO DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE ENSINO DO AMAZONAS. Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação/CAEd. Programa de Pós Graduação em Gestão e Avaliação da Educação Pública. P. 108. 2017.