ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA DA RME-BH COM ÍNDICE SOCIOECONÔMICO BAIXO EM COMPARAÇÃO AO SEU GRUPO DE REFERÊNCIA

HAMILTON EDSON VIANA

Hilda Aparecida Linhares da Silva Micarello

Índice Socioeconômico; Grupo de Referência; Eficácia Escolar; Avalia-BH

Dissertação do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública – Caed/UFJF

VIANA, Hamilton Edson. ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA DA RME-BH COM ÍNDICE SOCIOECONÔMICO BAIXO EM COMPARAÇÃO AO SEU GRUPO DE REFERÊNCIA. Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação/CAEd. Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da Educação Pública. P.126. 2013.