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Desafios e estratégias para a superação da reprovação e distorção idade-série no ensino médio: o caso de gestão da E.E Alberto Pereira Lima

Autor

Ana Carolina Amorim Bicalho

Orientador

Daniela Fantoni de Lima Alexandrino

Palavras-chave

Ensino Médio. Reprovação escolar. Distorção idade-série. Fluxo

Descrição

Dissertação do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública – CAEd/UFJF

Como citar

BICALHO, Ana Carolina Amorim. Desafios e estratégias para a superação da reprovação e distorção idade-série no ensino médio: o caso de gestão da E.E Alberto Pereira Lima. Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação/CAEd. Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da Educação Pública. P.139. 2024

Desafios e estratégias para a superação da reprovação e distorção idade-série no ensino médio: o caso de gestão da E.E Alberto Pereira Lima