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Desafios da Gestão Pedagógica e de Planejamento das Disciplinas das Atividades Integradoras em uma escola de Ensino Médio em Tempo Integral de Minas Gerais

Autor

Auxiliadora Maia Sá de Carvalho

Orientador

Prof. Dra. Elisabeth Gonçalves de Souza

Palavras-chave

Ensino Médio em Tempo Integral; Formação de Professores; Planejamento Escolar.

Descrição

Dissertação do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública – CAEd/UFJF

Como citar

CARVALHO, Auxiliadora Maia Sá de. Desafios da Gestão Pedagógica e de Planejamento das Disciplinas das Atividades Integradoras em uma escola de Ensino Médio em Tempo Integral de Minas Gerais. Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação/CAEd. Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da Educação Pública. P.254. 2024

Desafios da Gestão Pedagógica e de Planejamento das Disciplinas das Atividades Integradoras em uma escola de Ensino Médio em Tempo Integral de Minas Gerais