AUSÊNCIA PROLONGADA DOS ALUNOS DA EJA SEMIPRESENCIAL: UM DESAFIO À GESTÃO

ROSELDA APARECIDA DE SOUSA

Fernando Gaudereto Lamas

Gestão; Ausência Prolongada; Abandono; Educação de Jovens e Adultos.

Dissertação do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública – Caed/UFJF

SOUSA, ROSELDA APARECIDA DE. AUSÊNCIA PROLONGADA DOS ALUNOS DA EJA SEMIPRESENCIAL: UM DESAFIO À GESTÃO. Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação/CAEd. Programa de Pós Graduação em Gestão e Avaliação da Educação Pública. P. 272. 2017.