AS DIFICULDADES DE IMPLEMENTAÇÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA AS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: UM ESTUDO DE CASO NO CETI ÁUREA PINHEIRO BRAGA EM MANAUS/AM

RENATA DO MONTE RODRIGUES

Wilson Alviano Junior

Educação em tempo integral; Formação Continuada; Políticas públicas.

Dissertação do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública – Caed/UFJF

RODRIGUES, RENATA DO MONTE. AS DIFICULDADES DE IMPLEMENTAÇÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA AS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: UM ESTUDO DE CASO NO CETI ÁUREA PINHEIRO BRAGA EM MANAUS/AM. Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação/CAEd. Programa de Pós Graduação em Gestão e Avaliação da Educação Pública. P. 149. 2017.