APROPRIAÇÃO DOS RESULTADOS DO SPAECE PELOS GESTORES ESCOLARES: UM ESTUDO DE CASO ENVOLVENDO DUAS ESCOLAS DO INTERIOR DO CEARÁ

ROBERTO CLAUDIO BENTO DA SILVA

Alexandre Chibebe Nicolella

SPAECE; apropriação dos resultados; reflexão docente; planejamento; práticas eficazes.

Dissertação do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública – Caed/UFJF

SILVA, Roberto Claudio Bento da. Apropriação dos resultados do SPAECE pelos gestores escolares : um estudo de caso envolvendo duas escolas do interior do Ceará. Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação/CAEd. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2014. 114 p.