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A RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO E SEUS REFLEXOS NA APRENDIZAGEM: ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO

Autor

Ana Paula Gangi Ferreira

Orientador

Katiuscia Cristina Vargas Antunes

Palavras-chave

Ensino Médio; Intervenção Pedagógica; Relação professor-aluno

Descrição

Dissertação do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública – CAEd/UFJF

Como citar

FERREIRA, Ana Paula Gangi. A relação professor e aluno e seus reflexos na aprendizagem: estudo de caso em uma escola de ensino médio. Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação/CAEd. Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da Educação Pública. P.120. 2019.

A RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO E SEUS REFLEXOS NA APRENDIZAGEM: ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO