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A POLÍTICA DE MONITORAMENTO DE EGRESSO NO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ: UM ESTUDO DE CASO NO CAMPUS DE CAUCAIA

Autor

MÁRCIA REJANE DAMASCENO DIAS

Orientador

Paulo Barone

Palavras-chave

Avaliação e Monitoramento de Políticas Públicas; Egresso do IFCE; Plano de Acompanhamento de Egresso.

Descrição

Dissertação do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública – Caed/UFJF

Como citar

DIAS, MÁRCIA REJANE DAMASCENO. A POLÍTICA DE MONITORAMENTO DE EGRESSO NO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ: UM ESTUDO DE CASO NO CAMPUS DE CAUCAIA. Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação/CAEd. Programa de Pós Graduação em Gestão e Avaliação da Educação Pública. P. 154. 2016.

A POLÍTICA DE MONITORAMENTO DE EGRESSO NO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ: UM ESTUDO DE CASO NO CAMPUS DE CAUCAIA