A participação das famílias na escola: possibilidades e limites de aproximação em uma Escola Estadual de Minas Gerais

Cristiane Carla Costa

Profª. Drª. Maria Isabel Silva Azevedo Alvim

Participação da família; Relação Escola-Família; Gestão escolar; Comunicação; possibilidades de aproximação.

Dissertação do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública – CAEd/UFJF

COSTA, Cristiane Carla. A participação das famílias na escola: possibilidades e limites de aproximação em uma Escola Estadual de Minas Gerais. Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação/CAEd. Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da Educação Pública. P.148. 2024